Bir edebiyat öğretmeni olarak Kur’an-ı Kerim'de hikaye kahramanlarının karakterleri ve özelliklerinin tespit edilmesini ödev olarak verebilirim.
Cennet ve cehennem betimlemelerini bir mekan tasviri olarak anlattırabilirim.
Kur'an-ı Kerim’deki zamanla ilgili kavramların tespit edilmesi ile alakalı bir ödev daha verilebilir.
Biraz daha ileri giderek Kur’an-ı Kerim’deki olağanüstü olayları tespit edici bir proje hazırlanması istenebilir.
Kur'an-ı Kerim'de dil ve üslup ile alakalı cümlelerin tespit edilmesi çok dikkat çekici olur.
Kur'an-ı Kerim'de ki kahramanların psikolojik tutumları, ruh tahlilleri yaptırılabilir. Özellikle Cennet ve cehennemlik insanların psikolojileri incelenebilir.
Kur'an-ı Kerim’deki söyleyiş güzelliklerine örnek olacak cümleleri içeren bir ödev olabilir.
Kur'an-ı Kerim’deki diyaloglar, hangi bağlamda gerçekleştirilmiştir konusunda bir araştırma olabilir.
Bu ödevlerden beklentimiz nedir? Öğrencilerimiz yüksek bir not almak için çaba sarf edecektir. Zihni ve gönlü ilahi vahiyle muhatap olacaktır.
Tabii böyle bir ödev için yapay zekaya soracak, oradaki bilgileri belki okuyarak, not ederek belki de hiç incelemeden getirip önümüze koyabilir.
Tüm bunların ötesinde daha etkin bir çalışma yaptırmak için, çocukların sunum yapmaları en temel beklentimiz olmalıdır.
Bu sunumu ya böyle video ile ya da karşınızda canlı olarak anlatması beklenebilir. Böylece bilginin zihninde olduğunun tespit edilmesi kolay olacaktır. İçselleştirilmiş bir bilgi, kes yapıştır yöntemi ile aktarılmış bir bilgiden çok daha kıymetlidir.
Eğer öğretmenin güzel niyeti içinde çocuklara Allah'ın sözlerini aktarmak ve Allah'a kendi özel hayatlarında bir yer açmak gibi amacı varsa bunun da sevabı Rabbimizden beklenebilir.
“Kim zerre kadar hayır işlerse onun karşılığı vardır; kim de zerre kadar kötülük yaparsa onun karşılığını bulur.”
Böyle ödev veren bir öğretmen olarak ben de sevaptan nasiplenmek istiyorum. Kuru kuru ders anlatmak istemiyorum. “Manevi vatanı" çocukların gönlünde kurmak, milletimize saygımızı, gelenek ve göreneklerimize bağlılığımızı böylece kavratmak istiyorum
Yeni eğitim dönemine hazırlanan bir öğretmen çokça kitap okumuş, rahat bir tatil yapmış. Yeni nesilleri yetiştirmenin heyecanıyla ve aşkıyla zihnini ve gönlünü toplayıp hedefini belirlemiş, niyetini sağlamlaştırmış bir şekilde okula doğru yürümeye başlamıştır bile.
AHMET TAŞTAN
