Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, sosyal medyada dolaşan ve ilkokul öğrencileri için ders sürelerinin kısaltılmasıyla ilgili ortaya atılan iddialara açıklık getirdi. Bakan Tekin, özellikle öğretmenler ve öğrenciler arasında gündeme gelen 30 dakikalık ders süreleriyle ilgili haberlerin spekülatif olduğunu belirtti.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin: İlkokul Ders Sürelerinde Herhangi Bir Kısaltma Planı Yok

Geçtiğimiz haftalarda sosyal medyada yayılan iddialara göre, ilkokul öğrencileri için ders sürelerinin 30 dakikaya düşürüleceği ve bu değişikliğin eğitimi daha verimli hale getireceği öne sürülmüştü. Ancak Bakan Tekin'in yaptığı açıklamalarla bu iddiaların doğruluk payı olmadığı ortaya çıktı.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İlkokul Ders Süreleriyle İlgili Spekülasyonlara Son Verdi

Bakan Tekin, konuyla ilgili yaptığı açıklamada, "30 dakikalık ders süreleriyle ilgili haberler tamamen spekülatiftir. Bu konuda herhangi bir çalışma yapılmamıştır. Milli Eğitim Bakanlığı, ilkokul öğrencilerinin ders sürelerini kısaltma gibi bir plan içerisinde değildir" dedi.

Bursa Erkek Lisesi’nde Girişimcilik Zirvesi: Altın Nesil 1'nci Oldu! Bursa Erkek Lisesi’nde Girişimcilik Zirvesi: Altın Nesil 1'nci Oldu!

Sosyal Medyada Yayılan İddialara Resmi Cevap: Ders Süreleri Kısaltılmayacak

Sosyal medyada hızla yayılan iddiaların ardından birçok öğretmen ve veli, bu konuda endişelerini dile getirmişti. Ancak Bakan Tekin'in net bir şekilde ifade ettiği üzere, Milli Eğitim Bakanlığı'nın böyle bir değişiklik planının olmadığı belirtilerek kamuoyuna açıklık getirilmiş oldu.

Bakan Tekin: "Eğitimde Değişiklik Olacaksa Kamuoyuna Duyurulacak"

Bakan Tekin ayrıca, eğitimde herhangi bir değişiklik veya iyileştirme planları olduğunda bunların resmi kanallar aracılığıyla duyurulacağını ve bu tür spekülatif haberlere itibar edilmemesi gerektiğini vurguladı.

Milli Eğitim Bakanlığı'ndan Net Açıklama: İlkokul Ders Süreleri Sabit Kalacak

Milli Eğitim Bakanlığı'nın bu konudaki açıklamalarıyla birlikte, ilkokul öğrencileri için ders sürelerinin kısaltılmayacağı ve mevcut eğitim programının devam edeceği net bir şekilde ortaya konmuş oldu.

Editör: İHSAN KURAN