Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni değerlendirmek amacıyla düzenlenen kongrede konuştu. Tekin, eğitim süreçlerinin statik değil, dinamik ve sürekli gelişen bir yapıda olması gerektiğini vurguladı.
Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü ve Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Kurumu’nda ‘1’inci Uluslararası Eğitim Kongresi’ düzenlendi. Kongrede, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin uygulanma süreci değerlendirildi.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, kongrenin açılışında yaptığı konuşmada, söz konusu modelin temelinin 2014 yılında düzenlenen Eğitim Felsefesi Kongresi’ne dayandığını belirtti. Tekin, “Bugün hayata geçirdiğimiz sürecin başlangıç noktası aslında orası. O zamandan bugüne birçok çalıştay ve organizasyonla bu dönüşüm sürecini yürüttük” dedi.
Bakan Tekin, eğitim sisteminin çağın ihtiyaçlarına göre şekillenmesi gerektiğini vurgulayarak, “Eğitim ve öğretim süreçlerimizin dinamik olmasını istiyoruz. Statik, durağan bir yapının bizi dünyadaki muadillerimizle rekabet etme ortamından uzaklaştıracağına inanıyoruz” ifadelerini kullandı.
Yaz aylarında yapılacak değerlendirmelere de değinen Tekin, akademisyenlerin geri bildirimleriyle Talim ve Terbiye Kurulu’nun ve genel müdürlüklerin program üzerinde revizeler gerçekleştireceğini aktardı. “Bu geri dönüşler bizim için çok kıymetli” dedi.