Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ), özel bireylerin şehir yaşamında daha bağımsız ve güvenli hareket edebilmelerini desteklemek amacıyla yeni bir eğitim projesi hayata geçiriyor. Proje kapsamında katılımcılara yön bulmadan toplu taşımaya, güvenli yaya davranışından ihtiyaç halinde yardım istemeye kadar günlük yaşam becerileri uygulamalı olarak öğretilecek.

BTÜ yürütücülüğünde hazırlanan “Zihinsel Engelli Bireylere Yönelik Kent Okuryazarlığı ve Güvenli Mekânsal İletişim Eğitimi Projesi”, Özel Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı.

Şehir yaşamında bağımsız hareket etmeleri desteklenecek

Proje ile özel bireylerin kent yaşamında karşılaştıkları günlük durumlarla daha bağımsız şekilde başa çıkabilmelerine katkı sağlanması hedefleniyor.

Katılımcılara şehir içinde yön bulma, harita ve sembolleri tanıma, güvenli yaya davranışı, toplu taşıma kullanımı ve ihtiyaç duyduklarında doğru şekilde yardım isteme gibi temel beceriler öğretilecek.

Eğitimler ilk aşamada kontrollü ortamlarda gerçekleştirilecek. Ardından katılımcılar öğrendikleri becerileri gerçek kent yaşamında uygulama fırsatı bulacak.

Harita ve rota kartları, görsel semboller, piktogramlar ve günlük yaşam senaryolarının kullanılacağı eğitimlerle, edinilen becerilerin farklı ortamlarda da uygulanabilmesi amaçlanıyor.

Öğrenilen beceriler kent içinde uygulanacak

Projenin önemli bölümlerinden birini, eğitimin sınıf ortamının dışına taşınması oluşturacak. Katılımcılar, kent içinde karşılaşabilecekleri gerçek durumlar üzerinden uygulamalar yaparak şehir yaşamına ilişkin deneyim kazanacak.

Bu çalışmalarla bireylerin bir noktadan diğerine güvenli şekilde ulaşma, çevrelerindeki yönlendirme işaretlerini anlama, toplu taşıma araçlarını kullanma ve ihtiyaç duyduklarında doğru kişilerden yardım isteme becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.

Btü’den Özel Bireylerin Kent Yaşamını Kolaylaştıracak Eğitim Projesi (2)

Aileler ve eğitimciler için rehber hazırlanacak

Proje kapsamında yalnızca katılımcılara yönelik çalışmalar yapılmayacak. Aileler, öğretmenler ve uygulayıcılar için de eğitim ve rehber materyalleri hazırlanacak.

Hazırlanacak materyaller aracılığıyla geliştirilen eğitim modelinin proje sürecinin ardından farklı kurumlarda ve şehirlerde de uygulanabilmesi amaçlanıyor. Uzun vadede ise özel bireylerin kent yaşamına daha etkin katılımını destekleyen yaygınlaştırılabilir bir eğitim modeli oluşturulması hedefleniyor.

Proje ekibinde farklı kurumlardan uzmanlar yer alıyor

Projenin yürütücülüğünü BTÜ Mimarlık ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Sinem Tapkı üstleniyor.

Araştırma ekibinde Doç. Dr. Ebru Kamacı Karahan ile Öğretim Görevlisi Dr. Ceyda Taşçıoğlu Canpolat bulunuyor. Bursa Teknik Üniversitesinden Suat Cömert ve Millî Eğitim Bakanlığından Gül Şahin projeye uzman olarak katkı sunuyor.

Bursa Büyükşehir Belediyesinde Şehir ve Bölge Plancısı olarak görev yapan Semih Çakmak ise projede eğitmen olarak yer alıyor.

Çağlar: “Toplumsal faydaya dönüştürmeyi öncelikli görüyoruz”

Bursa Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar, üniversitelerin ürettikleri bilgi ve geliştirdikleri projelerle bulundukları şehir ve toplumun ihtiyaçlarına çözüm sunmasının önem taşıdığını belirtti.

Çağlar, BTÜ’nün toplumla ve şehirle bütünleşen üniversite vizyonu doğrultusunda bilimsel ve akademik çalışmaları toplumsal faydaya dönüştürmeyi öncelikli gördüğünü ifade etti.

Özel bireylerin kent yaşamına daha güvenli ve bağımsız şekilde katılımını desteklemeyi amaçlayan projenin bu yaklaşımın örneklerinden biri olduğunu belirten Çağlar, farklı disiplinlerin bilgi birikimiyle hazırlanan çalışmanın özel bireylerin günlük yaşamını kolaylaştırmasının yanı sıra daha kapsayıcı ve erişilebilir şehirlerin oluşturulmasına da katkı sağlayacağına inandığını söyledi.

Kaynak: İHA