İnegöl'de İşletme Yönetimi Öğrencilerinden Çocuklara Sevgi Dokunuşu İnegöl'de İşletme Yönetimi Öğrencilerinden Çocuklara Sevgi Dokunuşu

Ankara'da düzenlenen "Öğretmenler Odası Buluşmaları" kapsamında Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, öğretmenlerle bir araya gelerek önemli açıklamalarda bulundu. Buluşmada, Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığının öncülük ettiği müfredat değişikliği hakkında detaylı bilgiler verdi.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara'da Öğretmenlerle Buluştu ve Müfredat Değişikliğini Açıkladı

Bakan Tekin, açıklamalarında müfredat değişikliğinin ana paradigmasından tutun, Türkiye'ye ait ve Türk toplumunun değerleriyle inşa edilmiş bir eğitim sisteminin oluşturulması için gerekli çalışmaların tamamlandığını belirtti. Değişen dünya koşulları ve güncel gelişmeler göz önünde bulundurularak, müfredatın canlı ve dinamik bir yapıda olması gerektiğini vurgulayan Bakan Tekin, yeni müfredatın bizim referans değerlerimizin ışığında oluşturulduğunu ifade etti. Bakanlık olarak tamamlanan çalışmaların yakın zamanda kamuoyuyla paylaşılacağını söyledi.

Bakan Tekin, ayrıca 6 Şubat'ta yaşanan Kahramanmaraş depreminin yıl dönümü nedeniyle bir başsağlığı mesajı vererek, depremzedelerin yaşadığı zorluklara dikkat çekti. Bakanlık olarak depremzedelerin yaralarını sarmak için seferberlik halinde faaliyetler yürüttüklerini belirtti.

Deprem bölgesindeki eğitim süreçlerinin devam etmesi için bakanlık olarak seferberlik halinde çalıştıklarını ifade eden Bakan Tekin, politikalarının uygulanabilmesi için öğretmenler başta olmak üzere eğitim paydaşlarıyla istişare kültürüne önem verdiklerini vurguladı.

Buluşmaya katılan öğretmenler ise tek tek söz alarak eğitim alanındaki görüş, öneri ve beklentilerini paylaştılar. Bakan Tekin, öğretmenlerin geri bildirimlerini önemsediklerini ve eğitim politikalarını bu doğrultuda şekillendireceklerini belirtti.

Milli Eğitim Bakanlığı, "Öğretmenler Odası Buluşmaları" programı kapsamında her ay farklı illerde öğretmenlerle bir araya gelmeye devam edecek. Programın amacı, eğitim camiasının görüşlerini doğrudan paylaşma ve karşılıklı iletişimi güçlendirme fırsatı sunmaktır.